133111

الاتجاهات التقليدية في إدارة واعتماد الأنظمة المعلوماتية في القطاعات الحكومية السعودية م أولويات المجاميع الموضوعية من الوصف الكمي عن طريق منهجية ����� أكثر دقة في رس . عموماً، فإن هذه الدراسة لم تسعَ لترتيب (Braun and Clarke, 2006) تحليل المحتوى النتائج بناءً على الأولوية أو الأهمية بقدر ما كانت تبحث في وصف المواضيع المتشابكة ة ومحاولة إعطاء تفسيرات لها. لقد قام الباحث باستخدام مستويين ����� لظاهرة الدراس تخدام أهداف الدراسة ����� توى الأول باس ����� ة. كان المس ����� في تحليل وبناء مجاميع الدراس كمجموعة رئيسة وذلك للربط بين أهداف الدراسة بالبيانات المُجمّعة. المستوى الثاني ة من البيانات المُجمّعة التي كانت كل جزئية منها تناقش قضية ����� وهي المجاميع الرئيس توى الأول أو الأعلى المقابل باستخدام ما تم جمعه من ����� ة في المس ����� تتعلق بهدف الدراس ) يوضح المستويين الأول والثاني من 2( الرموز في عملية تحليل البيانات. الجدول رقم ل البيانات. العمود الثالث فقط من أجل إبراز بعض الأمثلة للرموز المُجمّعة أثناء ����� تحلي عملية التحليل.

مجلة الإدارة العامة

685